Schulleben an der EAS

Mär | 2022

Eine Futterstation für Vögel

Wir hatten eine Tüte Lebensmittel. Wir haben das Essen sortiert, was gut ist für Vögel und was nicht gut ist für Vögel. Dann haben wir Futter gemischt. Dann Klorollen mit Erdnussbutter bestrichen. Das Futter war Weizen, Hirse, Mais, Sonnenblumenkerne. Wir haben die Futtermischung in die Schüssel gemacht, dann haben wir die bestrichene Rolle in der Mischung gewälzt.

Wir haben die Rollen an Bäumen aufgehängt. Und wir haben eine Wildkamera aufgehängt. Die Vögel, die wir gesehen haben sind Blaumeise, Kohlmeise und Rotkehlchen.

Nächste Woche haben wir die Rollen wieder abgehängt, damit sie nicht schimmeln, da die Vögel dann Bauchschmerzen kriegen.

Text von Sinem, Besijan und Noah (Kl.1/1A/2)

Jan | 2022

Projekttage Klasse 5

Maker Box-aus Elektroschrott Roboter bauen. Lara und Philipp von der LKJ waren drei Tage zu Besuch.

Die drei Teams „die Roboter Piraten“, „MB 3000“ und „die coolen Technikerinnen“ haben sich direkt an die Arbeit gemacht. Als erstes haben wir Elektroschrott auseinandergebaut.

Darunter waren: 2 Kaffeemaschinen, 4-5 Kameras, Kopfhörer, Taschenlampe, Küchenmaschine, Handys, Laptops, kleines Spielzeugfahrrad, Taschenrechner, Mikrofon, Telefone, Uhren, eine Waage, Spielzeugautos, Wecker, alte Elektrozahnbürsten und vieles mehr.

Phillipp hat uns den Stromkreis erklärt und wir haben unseren eigenen Stromkreis gebaut. Wir haben dann eine Skizze von unserem Roboter gezeichnet, wie wir ihn uns vorstellen. Danach haben wir unseren Roboter zusammengebaut und mit Glitzer, Steinchen, CDs, LEDs, Computerbuchstaben, Kulleraugen, buntem Tape, Kabeln usw. dekoriert.

Es sind vier tolle Roboter entstanden:

Roboter „MB 3000“: Kann leuchten und besteht aus Teilen des Laptops, der Kaffeemaschine und eines Telefons
Roboter „Bella“: Kann tanzen und besteht aus einer Taschenlampe, einem Mikrofon, einer Kaffeemaschine und Kopfhörern
Roboter „Bingo“: Kann tanzen und ist der kleine Bruder von „Bella“
Roboter „Party 3000“: Kann „Ja“ und „Nein“ antworten durch ein grünes und rotes LED Licht, er besteht aus Teilen einer Kaffeemaschine und alter Kamera, Eierkocher und ganz viel buntem Glitzerklebeband
Wir haben alle Roboter der Klasse vorgestellt.

Die Projekttage waren so cool.

Text von Klasse 5